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对于中国教育来说,面对金融危机的影响,教育发展改革的步伐不会放缓。我认为,从目前我国高等教育的现状出发,今后一段时间多种形式培养人才的途径将进一步发展。同时,高等教育必须主动改革,以适应经济社会的发展。

这一阶段,我国共制订了6个英语教学大纲:1988年的《九年制义务教育全日制初级中学英语教学大纲(初审稿)》,1992年的《九年义务教育全日制初级中学英语教学大纲(试用)》,1993年的《全日制高级中学英语教学大纲(初审稿)》,1996年的《全日制普通高级中学英语教学大纲(供两省一市试验用)》,2000年的《九年义务教育全日制初级中学英语教学大纲(试用修订版)》,2000年的《全日制普通高级中学英语教学大纲(试验修订版)》。

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但是,在推进素质教育进程中,一些深层次体制性障碍仍然没有消除,一些新问题新情况层出不穷:

第一,要着力加强廉洁精神文化建设,为提高管理效能奠定坚实的思想基础。把廉洁精神文化建设贯穿于学校党的建设、思想政治工作、道德教育、教学科研和各项管理工作的全过程。一是明确教育思路。始终抓住“人”的世界观、人生观和价值观这个关键,用先进的廉洁文化感染人、引导人、熏陶人、塑造人。二是突出教育重点,凸显针对性。以加强社会主义荣辱观教育为龙头,在教职员工中倡导廉洁自律,正确处理“德”与“术”的关系,规范从政、施教、管理行为;在学生中倡导诚实守信,让廉洁精神文化真正进教材、进课堂、进头脑。

二是稳步实行“指标到校+考试入学”的高中招生办法。为推进素质教育深入实施,进一步淡化将分数作为招生录取唯一标准的做法,重庆市对重点中学高中招生政策进行了重大改革,要求各区县所辖重点中学的高中统招计划按50的比例分配到辖区内的初中学校,指标到校生提前录取的主要根据是学生的综合素质和特长。每年全市有数万名初中毕业生不用参加普通高中招生考试,直接推荐升入重点中学就读。未被录取为指标到校生的学生,可报名参加普通高中招生考试,按自己的意愿报考普通高中学校。

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本报讯昨日,太原市2007年高考学科质量分析报告和2008年高考备考研讨会举行,全市6000余名高中老师与省外专家交流了备考策略,为科学迎考树立正确方向。

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2008年5月23日

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泡面的幸福:大家也不要太当真了。我觉得这篇文章纯粹是有人拿来搞笑一下的,很可能是网友的自嘲解闷之作。你们看看,其实把文章里的浙大一词换一换,可以变成任意一所高校的爱情宣言。

为让选调艰苦边远地区的考生“进得去、留得下、干得好”,今年除对抗震救灾中表现突出的考生和灾区考生加分外,对民族地区生源报考民族地区继续实行笔试总成绩折合后加2.5分的优惠政策,对西部计划志愿者和“三支一扶”计划志愿者实行笔试总成绩折合后加2.5分的优惠政策。

所谓理解,就是对毛泽东思想的基本原理的来龙去脉,及其在中国革命和建设中的地位和作用等,要认识清楚。当然理解本身也有个方法问题,那就是反复思考,要善于进行比较,如旧民主主义革命和新民主主义革命的区别和联系、新民主主义革命和社会主义革命的区别和联系等问题就要注意理解。

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周祖容认为,学校展出的不是学生的“检讨书”,而是一份“心理说明书”。“中学生不太理智,有些事情容易冲动”。他介绍,该校之前也采取过类似的举措,效果良好。

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