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作者:左移湘     时间:2018-12-19

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给了待遇,给了事业,人才就能吸引住了吗?不能!要想真正长久地吸引住人才,最终还得靠尊重。这种尊重,不是一时一地的,也不是靠某位领导某届政府的青睐,它必须是有制度保证的。首先是对人才所从事的事业要有稳定的制度支持,否则,就算今天因一项事业需要花重金引进一位专家,明天也可能因新领导有新想法,而把他又晾在一边,这时,专家要么不得不坐冷板凳,要么只好根据领导兴奋点的转换而不断转换自己的研究领域。正是这种不断的转换,使相当一部分一流的专业人才变成二三流。其次,是对人才所享受的待遇要有稳定的制度支持。如果这边要求人才静下心来搞事业,那边各种改革又搅得他心神不宁:车改他没份,退休金要缩水,医改还是未知数,教授又要分级了等等,那么,他必然会从与世无争,变得遇事必争;从安心专业,变得想当官、想赚钱。

免费师范生毕业以后只是教师职业生涯的开始。要成为一名优秀教师,成为教育家,还要不断学习和进修。我们要为青年教师进修学习提供机会。为什么过去许多青年不愿意当教师?其中原因之一是,因为他们看到教师终日忙忙碌碌、平平庸庸,缺乏发展的机会和空间。青年总是希望上进的,因此要为他们的发展提供机会。如从教3年以后就可以进修半年或若干月;中西部地区的老师可以到东部优质学校挂职进修;允许报考教育硕士学位研究生;选拔优秀的青年教师出国进修考察等等。青年有了发展的机会,他们就会更加热爱教育工作,就会不断学习钻研,不断提升自身的业务能力,经过长期努力,将来一定能成为一名教育家。

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